(一)结构完整的农业教育体系基本形成
(二)有了比较雄厚的教学科研力量
2. “绿色证书” 培训
3. “科技之冬” 和 “科技之春”培训
1.岗位职业技术培训
(二)专业技术干部培训
2.学历教育
3.证书教育
4.继续教育
1.岗位培训教育
(二)新中国成立后
(一)新中国成立前
(四)促进了城乡文明建设
(二)促进了城乡物资交流
(三)吸引和安置了农村剩余劳动力
(一)促进了乡镇企业的发展
(三)农村道路
(四)公用服务设施
(五)文教卫生
(一)农民住宅
(二)农村供水
(四)十一届三中全会以来
(三)人民公社及“文化大革命”
余建祥文化生态理论
齐加尼克效应
马斯洛需求层次理论
罗森塔尔效应（皮格马利翁效应、期望效应）
外国的硕士研究生学制什么样？
1.全国体育先进县
2.传统打梭
1.龙舟竞渡
2.新中国成立后
1.新中国成立前
光谱分析法
固氮蓝藻
钙镁磷肥
抽样分布
草木灰
薄层色谱法
比色分析法
包膜肥料
铵态氮肥
氨化作用
多景别
电影画面
段落
客观镜头
场面
主观镜头
电影构思
电影导演
电影剧作
电影文本
棒杆菌属
有结石的人不能吃什么
陈诗哥《河的女儿》
莴苣病害
洪水灾害
老猴嘲人没尾巴
坡面蓄水工程
波斯小麦
(四)政策措施
5.山地黄棕壤
