2.速生丰产用材林
1.引进和培育林木良种
6. 肥料科学技术
7.植物保护技术
5. 土壤改良技术
3.耕作制度改革技术
4.农作物栽培技术
1.农作物品种基因资源
2.良种培育
2. 曲折阶段
3. 发展阶段
3.改革招生制度
1.恢复发展阶段
2.新中国成立后
1. 改革教学方法
2.调整专业设置
4.广泛开展对外交流
1.新中国成立前
2.改革教学方法,加强实习环节
3.开展农业科研与农技推广
1.颁发教学计划,改革教学内容
3.坚持 “三个不变”
1.区别情况放权
1.全国体育先进县
2.传统打梭
1.龙舟竞渡
3.健康教育
2.农村改水改厕
1.群众性除害灭病卫生运动
6.麻风病防治
5.地方性氟中毒防治
光谱分析法
固氮蓝藻
钙镁磷肥
抽样分布
草木灰
薄层色谱法
比色分析法
包膜肥料
铵态氮肥
氨化作用
爱普斯坦,E.
氨挥发
氨基酸的测定
氨基酸分析仪
氨水
铵的粘土矿物固定作用
板栗施肥
(一)地貌特征
古代兽医史
(一) 恢复时期
瑞苓草
(一)结构完整的农业教育体系基本形成
肺结核不能吃什么
蝙蝠双飞梁祝魂
这一决议“不允许强行实施”,日韩民众反对核污
小麦叶枯病
猕猴桃