教育思考 教育视点

教育思考 教育视点


倡导一种对待国学的理性态度

王学典

 

王旭明:语文教育已经支离破碎而且碎了一地

佚名

 

从“民工与博士后的区别”看一个人的能力

佚名

 

国学与现代学术:“国学”失合理性 已成伪科学

杨春时

 

国学机是科学还是伪科学?兼谈国学教育

余建祥

 

中学校长:初中有必要开设《生涯规划》课程

纪驭亚等

 

柯领:中国教育已经死亡!

柯领

 

柯领:中国教育究竟比美国教育差多远?

柯领

 

柯领:救救中国孩子!

柯领

 

柯领:解答“钱学森之问?”——重建中华民族的教育文明

柯领

 

中国工程院院士韦钰:我为什么批评早教

李润文

 

余建祥:现代科技产品对教育的负面影响

余建祥

 

余建祥:教育是一门艺术还是一门科学?

余建祥

 

韦钰:迎接教育研究的新范式——神经教育学

佚名

 

提升学习力:当前推进素质教育的解决方案

佚名

 

《特别狠心特别爱》读后感(涟漪文)

涟漪文

 

误读美国教育:看美国教育要有中国视角

秦春华

 

陈志武:教育不转型,国家只能卖苦力

陈志武

 

校园手机泛滥,疏导还是围堵?

佚名

 

专家谈家庭教育:家庭教育国家不应缺席

李想等

 

俞敏洪:让女儿主动学习的秘密

俞敏洪

 

教育培训行业现状分析(一)

小狼

 

教育培训行业现状分析(二)

小狼

 

教育培训行业现状分析(三)

小狼

 

教育培训行业现状分析(四)

小狼

 

教育培训行业现状分析(五)

小狼

 

教育培训行业现状分析(六)

小狼

 

教育培训行业现状分析(七)

小狼

 

教育培训行业现状分析(八)

小狼

 

教育培训行业现状分析(九)

小狼

 
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