教育思考　教育视点

教育思考　教育视点

清华教授：我们的学生聪明，但无才华；有志向，可理想贫乏	佚名

幼儿园到博士应该学什么？马云6000字演讲分享教育观	佚名

一切靠意志力的学习都是耍流氓	佚名

余建祥：真正的教育2.0时代有什么特征	余建祥

成都学而思被喊停教育能否回归本真	李娜

校园欺凌事件频发的深层原因是校园文化建设的缺失	余建祥

“妈妈，我去天堂了，这里太累了！”震惊了全中国父母	佚名

教育看亩产效应还是终身学习力？一位特级教师考察美国课堂后的反	魏勇

人民日报：教育改革从家长教育开始	马振翼

时评：屠呦呦带给中小学教育怎样的启示？	线教平

中科大教授：小学奥数题我都做不起	佚名

气质才是教育的终极目标	周立伟

研究“研究”	冯卫东

在戒尺与科举的背影下	李斌

是什么偷走了教育的美好？	张克运

反思衡水中学存在的土壤更重要	王传涛

富人要有贵族精神，而不是只研究奶子	佚名

直击“最长寒假”补习大战：治不了的“绝症”？	廖君等

评论：当社会不再旁观教育怎么办	佚名

评论：女硕士捂死亲生女全社会都该反思	钱桂林

孔子学院将迎来关闭潮？	佚名

教育之殇，国人心中永远的痛	佚名

中国教育之殇	佚名

钱文忠：我不相信中国的教育	钱文忠

武鸣：小学生日记暴露“粗暴教师” 教育局介入	冯耀华

一位特级教师在女儿自杀后的教育反思	孙磊

倡导一种对待国学的理性态度	王学典

王旭明：语文教育已经支离破碎而且碎了一地	佚名

从“民工与博士后的区别”看一个人的能力	佚名

国学与现代学术：“国学”失合理性已成伪科学	杨春时

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