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我看校长标准


来源:中国校园文化建设网 文章作者:程红兵 点击数:

 

作为校长希望你把学生安危、学生成长放在首位,学生在你的学校里是否有安全感?学生在你的课堂里是否有收获?学生在你的学校里是否健康成长?这是校长的职责,你责无旁贷!不要学生安全出了问题了,你立刻找到十分动听的理由,诿过于他人,推得一干二净,须知作为校长你有不可推卸的责任,你只有担当起来;不要当学生在你的学校里跳楼了,你第一个想到的不是别的,而是“他怎么偏偏跑到学校来跳楼,为什么不回家跳楼”?

这不是一个校长应有的思想!政府把你放在校长的岗位上,就是要你勇于担当,担当属于校长的责任。担当何止是出现问题时的担当,更多的是激流勇进的担当,当下社会的发展急需教育的变革,而教育界因循守旧、固步自封的现象,还是非常严峻的,一个对社会发展有高度责任心的校长,理所应当地承担起勇于改革、破除陈规陋习的责任,基于国家的使命,基于民族的发展,基于孩子健康、阳光、智慧的成长,校长凝聚起一个学校的人心,集聚众人的智慧,领军破浪,扬帆远航!

我以为,走出“虚概念”,校长应该是一个有思想、有情义、有气质的活生生的人。

此文发表在《中小学管理》2015-3,有删改。
此文与《走出教师、校长专业标准的“虚概念”》是姊妹篇。
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