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学习力的概念


来源:学习力教育中心 文章作者:佚名 点击数:

 

  当今世界日新月异,人类需要知识的不断填充,需要知识的完善积累。学习已经成为人们必须要坚持做的事情。简单说,就是自我学习的能力。

  学习力概念

  是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力包括学习动力、学习毅力、学习能力、学习效率和学习转化力等要素。

  学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。个人的学习力,不仅包含它的知识总量,即个人学习内容的宽广程度和组织与个人的开放程度;也包含它的知识质量,即学习者的综合素质、学习效率和学习品质;还包含它的学习流量,即学习的速度及吸纳和扩充知识的能力;更重要的是看它的知识增量,即学习成果的创新程度以及学习者把知识转化为价值的程度。

  组织学习力是人们创新能力的集中体现,能直接转化为创新成果。它倡导团队学习比个人学习更重要,团队具有整体搭配的学习能力,团体内信息和知识自由流动,高度共享,团队学习既是团队成员 相互沟通和交流思想的过程,也是团队成员寻求共识和统一行动的过程,从而也是产生团队的“创造性张力”的过程。


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