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让隔代教育成为特色教育

让隔代教育成为特色教育


来源:宝宝成长网  作者:佚名

  嘉宾点评———

  合力打造新式“隔代教育”

  特邀点评嘉宾:高春鸿(中国母亲网母亲教育专家、中国第一部公益性母亲热线创办人)

  老人的爱易“重养轻教”

  目前,“隔代教育”成为当今社会一种重要的教育方式,或称之为一种现象,尤其在城市的双职工家庭中,父母没有时间去照顾孩子,退休的老人往往成为孩子的直接监护人,这本是一举两得的事,父母可以安心上班,老人又有所寄托。可人们还没来得及高兴的时候,问题就接二连三的来了,老人对孩子的溺爱问题,孩子的娇生惯养、以自我为中心性格孤僻问题,与父母感情淡漠问题等等。

  首先,老人对孩子的爱是无可质疑的,但这些爱的成分往往是造成问题的症结所在。现代生活水平的提高,物质生活的丰富,使得老人经常会把自己当年不能满足儿女需求的愧疚补偿在孙子、孙女身上,这种补偿心理使老人处于“重养轻教”的状态(家长学院:父母成长的摇篮)。许多年轻父母已经意识到这个问题,所以对孩子的要求特别严格,并形成与老人相对的教育方式,而老人往往不能理解,或出于对孩子的爱而瓦解孩子父母的教育成果,这种矛盾不仅不利于孩子的成长形成多重性格,甚至在一些家庭里严重影响三代人之间的关系。

  合力打造新式“隔代教育”

  但另一方面,这种现象并不能代表全部,有许多知识层次高、修养良好、人生阅历丰富的老人,他们对孙子、孙女的教育也是非常成功的。现代年轻父母大多面临巨大的竞争压力,对孩子的照顾多表现在严格要求学习以及强行培养一些兴趣上,相比来讲孩子更容易接受爷爷、奶奶慈祥的爱,老人的充足时间和对孩子的耐心是对父母的一种弥补。孩子的父母面对现实生活中的种种矛盾应该学会调节,应该鼓励老人、加强对孩子的教育,并多关心老人,通过沟通与老人相互形成合力和共同的教育观,形成更符合时代的新的“隔代教育”,三代人的和睦关系这本身就是对孩子的一项良好教育。

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