家长学院 中国家庭教育领导品牌

国内第一所家长的成长学院

家长学院产品中心首页

 

| 首页 | 教育新闻 | 智慧父母学堂 | 胎教手册 | 道德伦理 | 亲子乐园 | 健康知识 | 生活常识 | 婴幼儿护理 | 故事妈妈 | 欢乐宝宝 |
| 家庭辅导 | 中考之旅 | 高考之旅 | 小学教育 | 初中教育 | 高中教育 | 大学教育 | 课外辅导 | 学习方法 | 记忆方法 | 学习力教育 |
| 课外阅读 | 出国留学 | 海外之窗 | 教育思考 | 哲理故事 | 格言警句 | 家有学童 | 教育名家 | 励志故事 | 生活感悟 | 青少年心理 |
| 优生优育孕育时光 | 幼儿心理儿童心理 | 幼儿教育早教课堂 | 祖孙情长 | 情感天地 | 国学经典 | 文明礼仪 | 情商培养 | 右脑开发 |
| 亲子沟通技巧 | 青少年性教育 | 审美价值 | 幼升小 | 小升初  | 校园笑话 | 公共安全教育 | 中华少儿书库 | 教师课堂 | 校长课堂 |

孩子90%以上的素质是由家长决定的

采用什么方法来发展学生的自我内省智能?


来源:学习力教育中心 文章作者:佚名 点击数:

 

每个教学班一般有20-50个学生,这些学生总是每天6-8小时、每周5天在一个教室里学习。对于那些自我内省智能高度发达的学生来说,在这种紧张的社会氛围中多少会令人有一点恐惧。因此学生在学校学习期间,教师必须给学生们创造机会使他们成为一个有独特生活经历和很强的自我意识的自主的人。

一分钟自我反省。在演讲、讨论、项目工作或其他活动中,学生们应该有足够的用于自我反省和深入思考的“时间输出”。提供给学生一分钟自我反省的时间,是用来消化展示给他们的信息,或把这些信息与他们自己生活中的事情联系起来。这段时间也能给他们提供进一步令人欣喜的变化,会帮助学生保持注意力,并为下一个活动作好准备。一分钟自我反省时间可以发生在学校学习的任何时间内,特别是在课程内容中具有挑战性或是核心内容介绍之后,使用起来效果更佳。在这一分钟自我反省时间中,学生们只是要简单地思考他们所喜欢的任何方式所表达的信息,而不是去和别人交谈。安静通常是自我反省的最好环境,但是有时你可能要用到背景音乐进行思考。学生们不应该感觉到被迫要与别人分享他们所想的内容,但是询问学生是否希望与全班同学分享他们的想法也是非常有用的。

个人的联系。整个在校学习生涯中,伴随着那些具有较强的自我内省智能的学生的最大问题是:“所有这些和我的生活有什么关系?”大多数学生在校期间都可能会以这样或那样的方式问到这个问题。教师应该不断地把他们的教学内容与学生们的生活实际联系起来,以帮助学生回答这个问题。这种策略要求你把学生们个人的接触、感受和经历编进你的讲解中,你可以通过提出问题、作出陈述或提出要求来完成。例如,当学习骨骼系统时,你可以问:“我们班有多少同学曾经骨折过?”学生们会说出他们的故事或经历,然后自然的就进入到解剖课的学习中。或者,对于关于世界地理的一课,你可以问:“有同学去过其他国家吗?是哪个国家?”然后学生们说出并在地图上指出他们曾经去过的国家。

选择时间。给学生选择,不仅是优质教学的一个基本原则,同样也是自我智能教学中的一项独特的策略。基本上说,选择时间包含了为学生对他们自己的学习经验作出决定而提供了更多的机会。作选择就好像举重一样,学生们越经常地从一些选项中作出选择,他们的“责任肌肉”就会变得越强壮。选择可能很小,又有限(“你可以选择做12页或14页上的题”),选择也可能很重要,并且是开放式的(选择你这个学期喜欢的题目来做)。选择可能与内容相关(选择一个你将进行探究的主题),选择也可能与过程相关(从列表中选择你最终项目的呈现方式)。选择可能不是正式的,并只占一会儿时间(好,你现在是愿意停下来还是继续讨论这个问题),选择也可能是深思熟虑后的高度结构化的。

情感体验的时刻。教师们经常以一种十分平和的、中性的、不带有任何感情色彩的方式把知识传授给学生。致使大部分学生几乎没有表达真实情感的经历,即学习时不能表达兴奋、惊讶、气愤、高兴和关怀等情感。然而,人类拥有一个“感情丰富的大脑”,为了满足学生这个感情丰富的大脑,教育者需要充满激情的教学。因此,这种教学策略认为教育者有责任为学生创造时机,让学生能够对某一话题自由地发笑、感到气愤、表达强烈愿望、激动,或者是让学生经历一种更宽泛的情感体验。

确立目标。自我内省智能发达的学习者的特征之一,就是他们有能力为自己确立可以实现的目标。当然,这种能力也是成功人生必备的最重要的能力之一。因此,在给学生机会确立目标时,教育者应该无限地帮助学生进行生活准备。这些目标可能是短期的(“请大家列出今天要学的三件事”),也可以是长期的(“告诉我从现在起25年内你要做的事”)。确立目标的时间可能只有几分钟,也可以是长达几个月的深层次的计划。目标本身可能与学术成果有关(这学期你想达到什么级别),或者是更广泛的学习结果(毕业时你想知道什么和如何做),还可以是学生的生活目标(毕业之后你想从事什么工作)。尽量每天都给学生一些时间为自己确立目标。你也可以展示学生们阐明各自目标的不同方式(通过文字、图片等),以及在这一方式下记录学生进步的方法(通过图表、日记、时间轴等)。

 

转载请注明转载网址:
http://www.zjjr.com/news/baike/1814132851782AK86J8728AHK72G09.htm

 

  关注家长学院微信公众号,每周推送精选的家庭教育知识,不上网站也能每周利用碎片化的时间学习家庭教育知识。扫描下面的二维码,或直接关注微信公众号:zjjrcom

扫一扫,家庭教育再也不用愁

 相关新闻

·《中学生全元超级记忆力训练》

佚名

 

·《高效学习的奥秘:中学生全元学习管理》

佚名

 

·《中学生听课能力训练》提高课堂效率的秘诀

佚名

 

·中国大学生家庭出身调查研究:寒门难出贵子?

佚名

 

·采用什么方法来发展学生的言语-语言智能?

佚名

 

·采用什么方法来发展学生的音乐-节奏智能?

佚名

 

·采用什么方法来发展学生的逻辑-数学智能?

佚名

 

·采用什么方法来发展学生的视觉-空间智能?

佚名

 

·采用什么方法来发展学生的身体-运动智能?

佚名

 

·什么是自我内省智能?

佚名

 

   

其他栏目

教育观察   大学生就业
教育百科   教育战略课程
校园文化建设 教育战术课程
高考志愿填报指导 
先贤名人读书故事
联系我们  

 

专题专栏

宝宝健康天地   家庭学习
精彩教育视频   中考指导
家庭教育指南   高考指导
儿童启蒙读物   胎教音乐
问题孩子教育   牙齿健康
儿童心理保健   母乳喂养
儿童性心理    自我修炼
学习习惯     自我激励
注意力训练    学习毅力
考场超水平发挥  饮食健康
中考英语作文   高考作文
中考高考营养   中考作文
作文写作技巧   作文素材
高三家长学堂  超级记忆法
语文学习方法 数学学习方法
英语学习方法 化学学习方法
物理学习方法 生物学习方法
地理学习方法 历史学习方法
政治学习方法   安全教育
综合性学习方法  挫折教育
家庭礼仪     社交礼仪
公共礼仪     儿童笑话
安徒生童话故事  特殊教育
学习力教育专家余建祥专栏
教育故事 十万个教育怎么办
高考志愿   消防安全常识
地震逃生自救知识 高考状元
生命教育  择校   网瘾
高效课堂    潜意识教育
女孩教育     男孩教育
森林教育(自然教育)
多元智能  

 

学习力教育中心
国内学习力教育第一品牌

 

最新文章

·余建祥:家庭教育也需要顶

·孩子提高成绩家长需要掌握

·《英语单词记忆魔方》神奇

·《中学生全元超级记忆力训

·《高效学习的奥秘:中学生

·《中学生听课能力训练》提

·家庭梦想课程体系《梦想方

·教育战略课程《梦想方程式

·走向2030年的教育:未来已

·人大教授:我在大学看到了

·中国大学生家庭出身调查研

·北大天才赴美深造,却在美

·怎样理解学习力?

·哈佛校长:你不一定要进哈

·余建祥:孩子教育中的战略

推荐文章

·学习不是你想的那样——关

·有效记忆的九大原理

·为什么那么多学生讨厌数学

·家长应警惕:“习惯性愚蠢

·家长检查作业技巧:学会这

·媒体曝小学“贵族化”:1

·教育观点:家庭教育才是真

·校长为什么取消数学课:我

·锻炼大脑的八种方法

·少年成长,宽度的追求更重

·零岁开始培养爱学习的习惯

·适当进行四项劣性刺激 助

·提高效率、节省时间的十五

·15个受益一生的学习习惯

·小学生学习习惯养成教育

 
 
 
 

| 关于我们 | 域名释义 | 版权声明 | 投稿须知 | 代理加盟 | 友情链接 | 家长学院产品中心 | 联系我们 |

Copyright © 2008 zjjr.com Inc. All rights reserved.
家长学院(中国家长学校)学习力教育中心中国校园文化建设网 学习力教育智库 版权所有