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教育观点:家庭教育才是真正的人生“起跑线”

教育观点:家庭教育才是真正的人生“起跑线”


来源:学习力教育智库  作者:佚名

  温馨 绘

  编者按:

  2015年,是中国家庭教育的重要年份。

  2月17日,习近平总书记在春节团拜会上强调“要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。

  10月22日,教育部印发《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,明确了家庭教育政府主导的原则和“政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持”的工作格局。

  10月29日,党的十八届五中全会发布公报,确定中国将全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。

  10月31日,由中国教育学会主办,中国教育学会家庭教育专业委员会承办,新教育研究院协办,全通教育公益支持的2015年家庭教育国际论坛在广东省中山市召开,来自美国、日本、韩国、奥地利、中国等多个国家的教育专家齐聚一堂,围绕“教育始于家庭”的主题,研讨家庭、家教、家风建设,学术观点和实践经验在传统与创新、教育与科技、中国与世界、家庭与社会等不同维度融合、碰撞,达成了家庭教育才是真正的人生“起跑线”的共识。

  未来最宝贵的资源是孩子的潜能

  “最近,全面放开二孩政策在中国社会上产生了很大的轰动,短期内这项政策的效果也许无法显现,但是长远来看,这项政策对经济未来走向的影响将会是非常显著的。”日前,在2015年家庭教育国际论坛上,因《大趋势》一书被中国人熟知的世界著名经济学家、未来学家约翰·奈斯比特及其夫人、著名政经趋势研判专家多丽丝·奈斯比特指出,中国最宝贵的资源是孩子的潜能。

  未来经济发展取决于孩子潜能能否被唤醒

  党的十八届五中全会提出,要全面放开二孩政策。这是继两年前中央提出单独二孩政策以后,对人口政策进行的再次调整,立刻引发巨大反响和热烈讨论。到底要不要生二孩?是否能够养得起二孩?全面放开二孩政策给家庭教育带来怎样的变化?对此,约翰·奈斯比特表示,这项政策造成的轰动现在只是印象上的轰动,实际效果短期内还无法显现。不过从长远来看,鉴于人口对于经济增长加速或放缓的影响,这项政策对经济未来走向的影响将会是非常显著的。

  “大家都知道中国GDP增速正在放缓,未来中国经济发展速度取决于孩子的潜能能否被唤醒、被激发出来。目前孩子们的这些潜能,特别是农村地区孩子的潜能,都没有得到充分的开发。”多丽丝·奈斯比特指出,要进一步开发孩子的潜能,教育的数字化是很重要的方向,要通过信息技术手段,帮助学生实现个性化教育。“要为孩子们的成长创造一个良好的环境,包括平等友好的家庭环境,让他们能够有更多的创新、挑战权威、打破常规,而不是服从教条和权威。”

  约翰·奈斯比特和多丽丝·奈斯比特特别强调,全面放开二孩政策对家庭的影响可能会给经济层面带来巨大的影响,但家庭应该有独立的方向,不应该完全受到经济层面的影响。他们相信,发挥家庭在经济发展中的作用,将能够给中国带来新的发展机遇,东方的技术和科技将会改变世界。

  全面放开二孩,家庭和政府都应该做好准备

  “要生二孩了,如果大孩子不同意该怎么办?”奈斯比特夫妇饶有兴趣地回答了记者提出的这个问题。多丽丝·奈斯比特说:这几乎是一个世界性的难题,老大对老二出生的嫉妒,几乎在所有国家都有,跟老大原来是否独生子女没有关系。这个问题能否解决好,取决于父母的智慧。

  多丽丝·奈斯比特的女儿生有两个女儿,他们之间的关系很和谐。约翰·奈斯比特教授生有5个孩子,大部分孩子相互之间的关系也都非常和谐。

  当问到保持和谐的秘诀时,多丽丝·奈斯比特说,在生二胎之前,应该做好充足的准备,要告诉第一个孩子,新生儿的到来不是冲突的开始,而是家庭兴旺的开始。约翰·奈斯比特家庭形成了一个仪式,每个孩子诞生时,全家人都会以特别的形式来欢迎。“新生命的诞生不是来争抢资源,而是多一个人分享家庭的喜悦感、参与感。关键是在此之前家庭要做好准备。”约翰·奈斯比特说。

  对于全面放开二孩政策,不仅爸爸妈妈和第一个孩子要做好准备,约翰·奈斯比特还特别呼吁,政府也应该针对全面放开二孩政策,做好教育、医疗等辅助设施的准备。目前全面放开二孩政策主要影响的是城市人口,城市是否已经做好了准备?约翰·奈斯比特说:“我们充满期待!”

  未来的父母更要接受教育才能适应社会变化

  作为全球知名的未来学家,奈斯比特夫妇对未来家庭、特别是未来的家庭教育进行了定义。他们指出,随着社会发展,今天的教育方式已经发生很大的变化,传统社会中,家庭层级划分非常明显,父母是引领者、命令者,是年长者。但是现代社会的家庭关系和家庭层级都在发生改变,父母不再是家长,而跟孩子是平等关系,是孩子的朋友。现在的父母,要顺应社会的变革,就应该跟孩子交朋友,了解最新鲜事物,这样才能跟孩子进行对话,才能更好地帮助孩子发现自己的潜能。

  对于广大父母而言,未来家庭教育的另一项挑战是,在整个家庭里,孩子接受教育,父母更要接受教育。奈斯比特夫妇以中国广泛存在的隔代抚养为例,指出很多爷爷奶奶带孩子,他们的主要生活经历都在上个世纪,这与现在的时代完全不同,拿过去的经验抚养现在的孩子,不会有好的家庭教育。

  鉴于家庭可能给经济的发展带来巨大的影响,奈斯比特夫妇呼吁,政府应当设立扶持计划,帮助爷爷奶奶、爸爸妈妈接受家庭教育指导,以适应整个社会的变化。(记者 李凌 刘盾)

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